פשוט לתווך את הילד לצוות ואת הצוות לילד

הרב שניאור זלמן שניאורסאהן, שליח הרבי ברובנא, אוקראינה, מאמן ומטפל בכיר בשיטת itt, מפתח מודל גשר להצלחה – לתקשורת בין־אישית בונה להורים וצוותי חינוך

מנחם יוניק, בנו של הרב בערל יוניק ז"ל המשב"ק אצל הרבי, התקשר לרבנית חי' מושקא נ"ע מהישיבה בה למד בדרום אפריקה, וסיפר לה על אפשרות לניתוח שהוא צריך לעבור באף.

להלן תמלול מהקלטה כפי שפורסמה בתכנית תורת חיים של חברת JEM לכבוד כ"ב שבט יום הסתלקותה של הרבנית נ"ע.

השיחה במקורה ביידיש – בתרגום חופשי

מנחם: ניתוח באף זה דבר קשה.

הרבנית: מנחם, כפי שאני רואה זאת האקלים הוא הגורם העיקרי, האקלים במקום שבו אתה נמצא סוער מאוד, והכול נובע מהאקלים, לא? עליך לדבר עם אביך. מכיוון שהאקלים כל כך חשוב. אני חושבת שעליך לבקש מהרב ליפסקר רשות לנסוע הביתה.

מנחם: לכאורה ככה: אולי אני יכול לנסוע לקייפטאון. בקייפטאון יש שליח חב״ד, שהוא גיסו.

הרבנית: בכל הקשור לניתוח – עליך להיות מאוד מאוד זהיר. זה לא אמור להיות מוצא הראשון.

אני רוצה שתיסע לכמה שבועות ותראה איך אתה מרגיש. אם תרגיש שיפור, תדע שזה נבע מהאקלים.

מנחם: מעבר לבעיות באף, אני גם סובל מכאבי ראש תכופים,

הרבנית: יכול להיות שהכל מהאף. לעת עתה, נסה לנסוע.

מנחם: כן

הרבנית: ותראה איך ילך. ואם לא יהיה שיפור, אז תצטרך לשקול על נסיעה הביתה. אני אדבר עם אביך אומר לו ששוחחנו בטלפון על הבעיות.

מנחם: לפני כחודשיים–שלושה, כשכתבתי לרבי בנוגע לשקדים שלי, הרבי השיב שעליי לדבר עם רופא שקרוב אליי. כאן יש רופא חב״דניק, רופא טוב מאוד, והוא כלל אינו ממליץ על ניתוח.

הרבנית: טוב מאוד – כך יותר טוב. אזכיר אותך לבעלי, אך איני יודעת אם אוכל למסור לו את הדברים בדיוק כפי שנאמרו. חשוב שהמסר יעבור במדויק. אם תרצה, תוכל לשלוח לו מכתב ישירות.

מנחם: דבר נוסף: יום ההולדת שלי הוא, אם ירצה ה׳, בשבת – כ״ח בסיוון.

הרבנית: יום הולדת שמח. אודיע על כך לבעלי.

מנחם: גם לך מגיע מזל טוב.

הרבנית: תודה רבה.

מנחם: השבת מלאו 45 שנים להגעתך לארצות הברית.

הרבנית: אעביר זאת לבעלי. אני מקווה שתרגיש טוב יותר ותוכל לוותר על הניתוח.

בפרשת יתרו, אותה קראנו השבת, התורה מספרת לנו על האירוע המשמעותי ביותר עבור עם ישראל — ועבור הבריאה כולה.

תכלית הבריאה: מתן תורה.

כהקדמה למעמד הגדול ולעשרת הדיברות, הקב"ה מורה למשה להכין את עם ישראל.

"כה תאמר לבית יעקב ותגד לבני ישראל" — והרבי מדייק: קודם תאמר לנשים, ובלשון רכה ונעימה.

הטמעת התורה בעם ישראל מתחילה. דרך הנשים ובלשון שמושכת את הלב.

ההקלטה המדהימה של השיחה בין מנחם יוניק לבין הרבנית חי׳ה מושקא ע"ה מגלה לנו רובד עמוק הרבה יותר ממערכת יחסים של אבא, אמא, תלמיד או ראש ישיבה. יש כאן יחס של סבתא.

הרבנית מתווכת בשיחה קצרה פרטים רבים מאוד. דברים שאבא, אמא, תלמיד או ראש ישיבה — מתוך קבעון מחשבתי, מתוך פחד לומר דבר שאולי יישמע מוזר, לא תמיד יעזו לומר.

מתוך בהירות מחשבתית וזהות פנימית שלמה, היא מבחינה ברגישות בחששות, ומתווכת ברחל בתך הקטנה: "עליך לדבר עם אביך". "דבר גם עם הרב ליפסקר".
הקשבה, אישור, אחריות. ואז — "אני אדבר עם אביך".

זו שיחה שדורשת לימוד.

אני לוקח אותה כבסיס בעבודתי במודל גשר להצלחה, בתקשורת שבין הורים לצוותי הוראה.

המעורבות האימהית, האינטואיטיבית, שמכוונת גם כשהדבר אינו תמיד מקובל.

והיכולת של הצוות להסכים לעצור, להרחיב מבט, ולראות תמונה שלמה יותר של אתגר.

אני יכול להעיד שהאינטראקציה הזו כבר פועלת בשטח — ועושה פלאות עבור תלמידי ישיבות.

נסו להקשיב לאירועים המתרחשים אצלכם בישיבה.

נסו לשאול את עצמכם: מה הסבתא הייתה אומרת כאן?

ייתכן שתזהו פוטנציאל אצל בחור, שלא נזהה בראייה נקודתית בלבד.

ואם אתם הורים — נסו להקשיב למה שלמשגיח יש לומר.

לעיתים שם מסתתרת תמונה רחבה, שיכולה להשלים ולא לסתור.

תמיד אפשר להוסיף, להרחיב, ולדייק – פשוט לתווך.

במכתב שפורסם גם הוא בשבוע האחרון, הרבי כותב לעסקן הרב גורודצקי ומבקש ממנו להגיע לישיבה בברינואה.

ישיבה שבה הצוות היה חסידים יוצאי רוסיה, בעלי מסירות נפש, והתלמידים החדשים הגיעו ממרוקו.

פערי מנטליות, שפה ותרבות — כמעט בלתי אפשרי ליצירת חיבור.

אך הרבי האמין שעם רצון טוב אפשר לעשות תיווך – ופירות יצמחו.

אותם פירות משובחים ניכרים בדמות תלמידים שבנו בתים חסידיים ויראי שמיים שומרי תורה ומצוות. ושמה של הישיבה נישא בערגה אצל התלמידים.