בסיום חודש ניסן, לאחר מבצעי החג ברחבי העיר, חזרו הבחורים לזאל, לבחינה יסודית על לימודיהם עם חלוקת מלגות למצטיינים.
בסיום חודש הגאולה, לאחר כל ההתוועדויות ובתום ההסתערות על רחבי ניו יורק ב"מבצע מצה" תוך דאגה שלא יישאר יהודי אחד ללא מצה שמורה לליל הסדר, לא שכחו התמימים לשקוד על לימודם ולנצל גם את ימי חול המועד ללימוד מקיף.
אחד המרכיבים הבולטים בסדר הלימוד היא תכנית “יששכר וזבולון”. החוברות החודשיות מלוות את הבחורים לאורך כל הסדרים, ונראות כמעט על כל ספסל בזאל. התחושה באוויר ברורה – התלהבות אמיתית מלימוד, לצד סיפוק הולך וגובר ככל שהידע בחומר נצבר וההספקים מתקדמים בקצב מרשים מתחילת השנה.
לאחר תקופת לימוד אינטנסיבית ומבחנים מאתגרים, מגיע גם שלב ההוקרה. בטקס מיוחד שנערך ב־770 חולקו מלגות מכובדות, וכל אחד מהמשתתפים יצא עם תגמול הולם על השקעתו והתמדתו.
השיטה הזו מוכיחה את עצמה פעם אחר פעם: כאשר הדאגות הגשמיות מצטמצמות, מתאפשרת שקיעה מלאה בלימוד התורה. כך יכולים הבחורים להתמסר באמת ללימוד נגלה וחסידות, מתוך רוגע ובהירות הדעת.
מאחורי ההצלחה עומדים התורמים המסורים – ה“זבולונים” – שבזכותם מתאפשר קיומה של התכנית ברמה גבוהה ומכובדת.
בסופו של דבר, המטרה ברורה: לאפשר לכל תמים לנצל את זמנו בישיבת תות״ל המרכזית בבית משיח 770 באופן המיטבי, תוך התמקדות מלאה בלימוד התורה, ללא טרדות חיצוניות המפריעות להתקדמותו.
איך זה עובד?
בתחילת השנה נפתחו חמישה מסלולי לימוד רציניים, בסיום כל חודש מתקיים מבחן ולאחריו כל בחור מקבל מלגה כספית מכובדת בהתאם לציון.
על הבחור נדרש לבחור את אחד ממסלולי הלימוד, ובו להתמיד ולהשקיע ולדעת את חומר הלימוד כמו שצריך.
המסלולים הם:
א. לימוד המשך תרס"ו, כך שבמהלך השנה יגמרו את כל המאמרים דשנת תרס"ו מההמשך הידוע.
ב. לימוד הלכה, וילמדו את כל חלק א' משולחן ערוך אדמו"ר הזקן, הלכה למעשה.
ג. לימוד גירסא, דף ליום דף ליום, ובעז"ה יסיימו בסופה של השנה את כל מסכת כתובות ומועד קטן.
ד. לימוד גאולה ומשיח, כך שבמשך השנה יגמרו את כל לקוטי שיחות גאולה ומשיח.
ה. ובמסלול החמישי – החדש לשנה זו – לומדים הבחורים חלקים מתוך חלק ב', ג' וד' בשוע"ר, כך שבסיומה של השנה הבחור יוצא עם מבט מקיף על הלכות שבת וכל המועדים, הלכה למעשה.
לתמונות נוספות ולהיות "זבולון" בעצמך לחץ כאן





































































































