ישי"ק צפת: בזכות לימוד התמימים – הוצבו שלושה שלטי הענק

אווירה מיוחדת ביותר אופפת את תלמידי הישיבה הקטנה בצפת בשבועות האחרונים (עם תחילת זמן הקיץ) בהם מציינים 30 שנה למאורעות ה"שנה שמלך המשיח נגלה בה" – שנת תנש"א, במטרה לעורר וללבות את אש החיות בענייני הגאולה ולהביא בפועל ממש להתגשמותה.

בהמשך לשטורעם הגדול סביב מאורעות התקופה ובפרט בלימוד ענייני גאולה ומשיח – תוך הקמת מערך חדשני של שיעורי גאולה ומשיח בישיבה ושטורעם כללי אודות המענות המעודדים של כ"ק אד"ש מה"מ בתחילת קיץ תנש"א סביב פרסום זהות משיח והקראת הפסק דין על קברי הצדיקים בעיה"ק צפת.

החל כעת – בקשר לג' תמוז, ובעקבות 30 שנה לשיחת ש"פ שופטים תנש"א, מבצע מיוחד בישיבה-קטנה חח"ל צפת, במטרה לקיים את הוראת כ"ק אד"ש מה"מ בשיחה זו.

נוסף על ההוראה הכללית הידועה בשיחה זו "לפרסם לכל אנשי הדור" אודות נבואת נביא דורנו, המבצע התמקד על משפט מיוחד שנאמר בשיחה: "לפרסם אצל עצמו ואצל כל אלו שאפשר להגיע אליהם", כאשר התוכן הובהר: הפרסום אודות עניני הגאולה צריך לחדור "אצל עצמו", בכל הדרכים המהותיות המתווים בשיחות ה'דבר מלכות', ולאחר מכן – "אצל כל אלו שאפשר להגיע אליהם".

על משפט מיוחד זה נבנה המבצע:

תלמידי התמימים השקיעו שעות רבות ב"לפרסם אצל עצמו", בסיכומי סוגיות בגאולה ומשיח, בחינות בע"פ של כל הלכות מלך המשיח ברמב"ם, התבוננות בעניני הגאולה קודם התפילות, השתתפות בשיעורי גאולה ומשיח מיוחדים ועוד.

בעוד שה"פרס" המובטח לתמימים הוא לא אחר מאשר "לפרסם לכל אלו שאפשר להגיע אליהם":

השקעת התמימים בחומר הלימוד ובפרטי המשימות, צברה סכום ניקוד של 60,000 נקודות, השווים בערך כספי של 12,000 ש"ח, במטרה להשתמש בכסף זה להצבת שלושה שלטי ענק על גבי התחנה המרכזית בעיה"ק צפת.

לאחר תיאום עם חברת הפרסום וגורמים אחרים, עיצוב השלטים והדפסתם, הוצבו היום בבוקר (שלישי) שלושה שלטי הענק על גבי התחנה המרכזית בצפת, כאשר על גבם מתנוססת בגאווה בשורתו, נבואתו וזהותו של כ"ק אד"ש מה"מ בשפה המונגשת לתושבי ארה"ק.

תלמידי התמימים – שעמלו ביזע 'לרכוש' פרס זה – יצאו על חשבון זמנם הפנוי בהפסקת צהריים לראות בעיניהם הגשמיות את 'פרי עמלם', כשבט 'יששכר' המביט על תנובת פריו של 'זבולון', תוך שירת 'אני מאמין' מרגשת שסחפה את העוברים ושבים.

יצויין, אשר על מבצע מיוחד זה התקבלו מענות חיוביים ביותר מכ"ק אד"ש מה"מ ב'אגרות קודש', אשר היוו תנופה ועידוד מיוחד לתלמידי התמימים להשקיע בפרטי המבצע המורכב, על אף שאינם מקבלים "פרס גשמי" כבכל מבצע.