ת"ת חוף הכרמל: מובילים את לימודי הגמרא לפסגות חדשות

ביום שישי האחרון התכנסו יחד הורים וילדיהם מכיתות ד-ו למפגש חווייתי מסכם של קורס אומנות הוויכוח והטיעון (דיבייט) שעברו התלמידים בחודשיים האחרונים. במהלך הקורס הילדים קיבלו כלים להעשרת שפת הדיבור, תנועות ידיים, פתיחת קשב וכדו' וכל זה כחלק מתכנית כללית בת"ת להכין את התלמידים לחיי שליחות.

התלמידים השתמשו בכלים שקבלו להעשיר את לימוד הגמרא והיכולת לשמוע עמדות סותרות.

במפגש המסכם עם ההורים התלמידים הציגו את סיפור מר עוקבא ואישתו שנתנו צדקה והתחבאו בתנור, והשתמשו במיומנויות שרכשו כדי להציג את טיעוניהם.

בסוף המפגש התנסו אף ההורים בדילמות מחיי שליח ובחרו צד ונימוק. בין הדילמות היו מה בין גאולת בעיתה לעומת אחישנה, האם עדיף לימוד של עיונא או גירסא? נקלעת רגע לפני השקיעה ועדיין לא למדת את השיעור היומי, מה תלמד חת"ת או רמב"ם? ההורים והילדים העלו טענות לכאן ולכאן וביססו את דבריהם על הוראותיו של הרבי.

ההורים יצאו נפעמים מהיכולת לחבר הדיבייט לחיי שליחות וללימוד הגמרא ולהחדיר את חיי השליחות בתלמידים כבר מגיל צעיר. אחד ההורים אף אמר חבל שכשהייתי בת"ת לא לימדו את התכנים האלה.